張勇軍,研究員,博士生導師,控制科學與工程專業(yè)博士,現(xiàn)任北京科技大學工程技術研究院院長,高效軋制與智能制造國家工程研究中心副主任,中國金屬學會冶金自動化分會委員,主要從事新型控制系統(tǒng)理論應用、模式識別與智能控制、交流調速控制與工業(yè)過程自動化應用等領域的研究工作。曾作為項目負責人或主要參加人承擔國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金、科技部創(chuàng)新方法專項等課題,研究成果在國內鋼鐵、有色熱連軋生產(chǎn)線獲得成功推廣應用。以第一作者或通訊作者累計發(fā)表各類論文50余篇,獲20多項國家發(fā)明專利授權,作為主編或副主編出版教材及科研用書3本,先后曾獲北京市科學技術獎、冶金科技進步獎、中國有色工業(yè)協(xié)會科技進步獎等4項。

淡泊明志,寧靜致遠
張勇軍老師常常以“古人學問無余力”教導勉勵他的學生,自己更是以身作則,在自動化控制領域深耕三十余載,打下了夯實的理論基礎,先后主編出版了《異步電機變頻調速控制技術》《現(xiàn)代交流調速系統(tǒng)》《熱軋電氣自動化與計算機控制技術》,其中《現(xiàn)代交流調速系統(tǒng)》被列為21世紀高等院校電氣信息類系列教材。張老師深知,任何一個學科的領域先驅者都需要不斷更新迭代自己的知識庫,他始終保持著對前沿知識的渴求和高敏感度,時刻思考如何將最新技術應用于工程實踐。
學以致用,崇尚實踐
作為二十余項國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金、企業(yè)重大技術升級等項目的主要負責人,張老師已取得20余項國家發(fā)明專利,先后曾獲北京市科學技術獎、冶金科技進步獎等4項重量級科技獎。從鋼鐵、有色到石油、礦山,從國內的鞍鋼、攀鋼、武鋼、邯鋼,再到馬來西亞、塔吉克斯坦的合作企業(yè),張老師實踐的腳步深入國內外一線。在業(yè)內人眼中,張老師是樂于普及分享前沿應用技術的專家,是共同交流、學習進步的學者,更是深入一線、事必躬親的可靠工程人。






桃李不言,下自成蹊
從教近二十年來,張老師已培養(yǎng)碩博士研究生近80名,曾獲北京科技大學師德先進個人、優(yōu)秀本科生導師等稱號,在校期間多人獲得優(yōu)秀三好研究生稱號、國家獎學金和一等學業(yè)獎學金榮譽,碩士研究生畢業(yè)后有的進入到中科院等科研院所和國央企事業(yè)單位從事相關工作,也有學生進入到高等院校繼續(xù)從事科研工作,帶起了自己的研究生,傳遞教育的星星之火。
作為本科生導師,張勇軍老師愛生如子,主動關心學生實際困難和思想動態(tài),曾指導多人參加本科生SRTP及搖籃杯等項目,通過暑期專業(yè)實習講座、研究生組會列席等方式積極引導學生了解工程實踐、建立工程思維,努力探索創(chuàng)新型卓越工程人才培養(yǎng)模式。





昭昭日月,涓涓細流,點亮學子成長路,滋潤桃李報春心。張勇軍老師不僅是學生科研道路上的啟蒙者,更是人生成長道路上的引路人,用行動深刻詮釋了“嚴謹治學、甘為人梯”的師德精神,為一批批鋼小伙、鐵姑娘的培養(yǎng),貢獻了自己最大的力量。